發(fā)布時間:2020-06-28 16:57 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:XXD 2885
談到在線教育風口,就不得不提一下在線教育的由來。
上世紀90年代,在線教育開始萌芽,受到技術限制,彼時其發(fā)展速度緩慢。直到2013年時,互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,加上民眾普及度變高,在線教育迎來了風口。當時,全國平均每天新成立的教育公司有2.3家,這個數(shù)量是很驚人的。隨后互聯(lián)網(wǎng)巨頭發(fā)現(xiàn)其中商機,開始紛紛布局,如:騰訊推出了騰訊課堂;網(wǎng)易推出了有道精品課。隨后出現(xiàn)的直播在線教育模式,更是讓在線教育獲得了進一步的發(fā)展。
總體來說,2013年至2016年間,是在線教育的黃金期。好景不長,16年后,許多在線教育產(chǎn)品紛紛出局,資本市場逐漸恢復理性。不過在2020年時,受疫情影響,線下教育活動被迫轉(zhuǎn)到了線上,這也使得在線教育迎來了第二春。
不過在線教育也面臨著各種各樣的問題,比如頭條、嗶哩嗶哩、快手、抖音、斗魚、虎牙等平臺多方較力,為了拉取用戶,不得不采取低價課免費課的方式,但是這對各大平臺的營收造成影響,甚至會出現(xiàn)虧損的狀況。
其次,在線教育也不是沒有成本的,據(jù)統(tǒng)計顯示,2019年學而思向騰訊和頭條系投放廣告的資金高達數(shù)億元,可想而知,其他平臺為了生存也只能硬著頭皮上。
最后,線上與線下的矛盾也急需解決,現(xiàn)在疫情基本得到控制,各大高校、中小學、都已開課,這也是線上教育要面臨的問題,用戶流失,如何才能提高續(xù)課率呢?
綜上所述,雖然我們?nèi)丝诨鶖?shù)龐大,對教育的需求很高,但是種種跡象表明了在線教育的發(fā)展之路并不會一帆風順,風口之后遇危機的教訓還歷歷在目。究竟是會重新破局還是偃旗息鼓,只有時間才能告訴我們了。
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