發(fā)布時間:2020-05-20 18:28 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:sxy 3180
隨著教育市場的不斷升溫,教育培訓行業(yè)現(xiàn)在風生云起。近日,就有一件關于教育培訓的商標“IEDU”卷入一場商標糾紛。
原告劉某訴稱,自己是一名教育工作者,在我國實際和自身實踐的基礎上,創(chuàng)造性地提出中國個教理念,并注冊了“IEDU”商標,在教育、培訓等活動中廣泛使用,在教育領域知名度較高。
但原告發(fā)現(xiàn),2016年以來,深圳市互聯(lián)港灣網(wǎng)絡技術有限公司和深圳市福田區(qū)愛讀教育培訓中心有限公司在教育、培訓、組織會議、網(wǎng)站宣傳等活動中,擅自使用與注冊商標“IEDU”近似的“IEduChina”“IEduKids” “IEduSchool”標識,構成商標侵權,導致相關人群對相關服務產(chǎn)生混淆。
所以劉某以侵害商標權為由,將兩個公司上訴到法院,請求判令二家公司停止侵權、賠償經(jīng)濟損失及合理支出共計300余萬元。
日前,北京市海淀區(qū)人民法院采用“北京云法庭”網(wǎng)上開庭系統(tǒng),開庭審理了此案。
被告互聯(lián)港灣公司與愛讀教育公司共同辯稱,“IEDU”是國際教育“International Education”的簡稱,已經(jīng)逐漸成為教育行業(yè)的通用名稱,劉某個人無權壟斷該詞。互聯(lián)港灣公司與愛讀教育公司使用涉案標識,只是為了形容服務性質(zhì)和對象,并非商標性使用。劉某沒有證據(jù)可以證明他們實際使用了“IEDU”商標,并且也無任何損失。劉某與互聯(lián)港灣公司和愛讀教育公司的服務對象、服務內(nèi)容和推廣方式等完全不同,不會導致相關公眾混淆。綜上,互聯(lián)港灣公司與愛讀教育公司未實施侵權行為,請求法院駁回原告的全部訴訟請求。
庭審中,在合議庭主持下,雙方圍繞兩被告使用的“IEduChina”“IEduKids”“IEduSchool”標識是否具有正當理由,以及二被告的使用行為是否構成商標侵權、若構成侵權應承擔何種侵權責任等問題,各自舉證、質(zhì)證,充分發(fā)表意見。本案未當庭宣判。
綜上所述,如果想要贏得商標侵權案,必須要證明對方明確使用被控商標,并且證明被控商標注冊人的利益受到侵害。
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